小班语言类诗歌，可以用于春天主题，本课件共10张PPT，送有参考教案。

教学目标：

　　在理解诗歌内容的基础上学习念儿歌。

　　引导幼儿认识春天的特征，感受春天的美丽。

　　理解诗歌内容，记清主要情节。

　　能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。

　教学准备

　　观察过春天的景色，对春天的特征有初步的了解。

　　根据儿歌内容制作的大书一本。

　　教学过程

　　（一）谈话导入

　　知道现在已经是春天了

　　师：“你们知道现在是什么季节吗？”

　　“春天到了，你们知道春天有些什么呀？”

　　“今天，张老师带来了书，里面藏着许多关于春天的秘密，让我们一起来看看吧。”

　　（二）观察理解大书的内容

　　1、观察第一页上的“春风”

　　“看，这是谁啊？”

　　“春风吹在身上有什么感觉呢？

　　“春风轻轻地吹来，柔柔的，吹在身上很舒服。”

　　2、观察画面“柳树”

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