本课件适合大班主题，通过小哈利的故事，教育幼儿要克服害羞，勇敢表达自己的想法。课件共13张PPT，送配套教案。

教学目标
　　（一）知识与技能：理解故事，充分地用语言表达自己的想法。
　　（二）过程与方法：在看一看、猜一猜、想一想中感受和体验哈利克服害羞心理的过程。
　　（三）情感态度与价值观：敢于在同伴面前表达自己的想法，体验交流的快乐。

　　三、教学重、难点：
　　感受和体验哈利克服害羞心理的过程，敢于在同伴面前表达自己的想法。

　　四、教学准备：电子白板、PPT课件、大背景图

（一）教学流程
　　（二）教学过程设计
　　活动一：自我介绍，调动有关害羞的体验或经验。
　　教师：今天来了这么多客人老师，有许多肯定像我一样是第一次见到你们，谁愿意来给客人老师做个自我介绍？
　　(询问不愿自我介绍的孩子)你来试试？为什么不呢？（不好意思）师：瞧，脸都红了。看来你们都跟小哈利一样很害羞呢！（拉幕出示小哈利）【设计意图：害羞是每个孩子在成长过程中或多或少都会有的一种情绪体验，从孩子的自身体验出发导入活动更能拉近孩子与文本的距离，更有助于他们与'哈利'产生情感共鸣。电子白板的拉幕功能顺利地将孩子们的注意力转向对哈利的关注。声像引路，激发兴趣，揭示课题。】
　　活动二：理解故事，感受和体验哈利的心理历程。
　　1.寻找不同背景下的哈利，感受哈利的害羞。

............................完整的教案，下载后一起下载。